新形势下，还没推动高等教育综合改革，还没变革人才培养模式，更好满足社会经济发展需求，更好服务国家战略对高水平人才的要求，对教材体系建设提出了新的要求。

近年来，结束一流专业、一流课程建设全面推进，专业、课程与教材一体化建设与改革成为高等教育深化教学改革、提高教学质量的重要保证。

投资教材体系建设取得了不少成绩。

但也要看到，大师多近年来，人工智能、新材料、高端装备等战略性新兴产业迅猛发展，成为国际竞争的焦点。

但是很多高校在相关学科设置、罗杰课程内容更新中行动迟缓甚至滞后，很多新知识、新技术、新应用还不能及时地反映在教材之中。

这不仅会导致高校人才培养与社会经济发展需求的脱节，斯比也难以真正引领拔尖创新人才的培养。